8月30日下午，best365官網2024年第三季度“卓越大講堂”干部集中培訓第四講在一報告廳舉行。湖南開放大學黨委書記龍獻忠應邀作《聚焦治理體系和治理能力 助力學校高質量發(fā)展》專題報告。校黨委書記黃昕，黨委副書記、校長易兵出席。黃昕主持報告會。全體校領導、中層干部、科級干部、崗位負責人、教研室（實驗中心）主任和黨支部書記參加學習。
龍獻忠首先從認識論的角度對治理體系和治理能力及其關系進行詮釋。龍獻忠認為，治理體系和治理能力相互依存、互相作用，是結構與功能的關系，是“表”與“里”的關系；治理體系的核心內容在于制度體系，治理能力的核心內容在于制度執(zhí)行能力；大學治理體系是育人體系、學術體系、管理體系、制度體系等共同構成的綜合體系，其中，制度體系是大學治理體系的核心，而大學制度體系的質量是衡量大學治理能力現(xiàn)代化的關鍵變量；制度的生命力在于執(zhí)行。
龍獻忠隨后從方法論的角度就如何推進學校高質量發(fā)展展開系統(tǒng)闡述。龍獻忠表示，高質量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務，謀求學校的高質量發(fā)展，要堅持做到六個“必須”：必須堅持黨的全面領導；必須樹立正確的質量觀；必須聚焦能力素質提升；必須明晰辦學理念和戰(zhàn)略；必須深化綜合改革；必須堅持嚴的基調。
黃昕在總結講話中指出，龍獻忠書記以其深厚的學術素養(yǎng)、扎實的文化功底、豐富卓越的高校管理經驗和管理水平，就高等院校的改革發(fā)展、如何建立現(xiàn)代化的高校治理體系為全體參培人員帶來生動的一課，報告從政治維度、理論維度、實踐維度、戰(zhàn)略維度等維度為大家系統(tǒng)、全面、精彩地講述了如何建立高校治理體系和提高治理能力，讓大家受益良多，對best365官網深化改革、推動學校治理和學校高質量發(fā)展具有高度的借鑒指導意義。
（審核：劉洞波 吳朝建 楊歡）
