學校是教育部“服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”碩士專業(yè)學位研究生教育試點高校、教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“新工科研究與實踐項目”實施高校；是湖南省碩士學位授予立項建設單位、首批“2011計劃”入選高校、湖南省“雙一流”建設高水平應用特色學院。2020年，學校成為湖南省本科一批招生單位。
學校2000年在全國地方高校中率先確立了應用型本科辦學定位，形成了鮮明的工程應用型人才培養(yǎng)特色。學校是“全國工程應用型本科教育協(xié)作組”副組長單位、“全國高等學校教學研究會應用型本科院校專門委員會”副主任委員單位、“普通高等教育應用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材編審委員會”主任委員單位、“全國地方高校卓越工程教育校企聯(lián)盟”副理事長單位、“中國教育國際交流協(xié)會應用型高校國際交流分會”理事單位和“湖南省普通高校新工科建設協(xié)作組”副主任單位。2007年，以優(yōu)異成績通過教育部本科教學工作水平評估；2018年，通過教育部教學工作審核評估。
學校緊密對接區(qū)域經濟和機電、紡織行業(yè)發(fā)展需要，以培養(yǎng)高素質應用型人才為目標，形成了電氣、機械、紡織、化工、管理、信息等優(yōu)勢專業(yè)群，涵蓋工、管、文、理、經、藝六個學科門類?，F(xiàn)設有20個教學科研單位、55個本科專業(yè)、2個工程碩士專業(yè)領域學位點。擁有國家級一流本科專業(yè)建設點6個，湖南省“雙一流”建設應用特色學科8個；教育部“卓越計劃”實施專業(yè)8個；國家級、省級特色專業(yè)8個，國家級、省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)6個，省級一流專業(yè)建設點24個。機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、化學工程與工藝3個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證。學?，F(xiàn)有國家級實踐教育平臺4個，國家級大學生科技創(chuàng)新團隊1個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺32個，省級校企合作人才培養(yǎng)示范基地、優(yōu)秀實習基地25個，教育部新工科、新文科研究與改革實踐項目3個，教育部產學合作協(xié)同育人項目197項，國家級一流本科課程1門，省級精品課程11項、省級一流本科課程58門，省級課程思政示范課程2門，省級虛擬仿真實驗中心、示范實驗室（中心）9個，建有4個現(xiàn)代產業(yè)學院。金工實習基地是教育部確定的全國高校金工實習教學指導人員培訓與考試中心。
學校堅持人才強校戰(zhàn)略，現(xiàn)有教職工1384人，其中專任教師1198人，高級職稱教師400余人；具有博士、碩士學位教師996人，博士生、碩士生導師178人。特聘院士1人，全國模范（優(yōu)秀）教師3人，享受國務院、省政府特殊津貼專家8人，教育部新世紀優(yōu)秀人才3人，教育部、教育廳專業(yè)教學指導委員會委員6人；湖南省杰青、優(yōu)青4人，湖南省芙蓉學者2人，省部級教學名師、優(yōu)秀教師12人，省級學科帶頭人14人，“湖湘高層次人才”、省“百人計劃”、省“新世紀121人才工程”人選等省級人才100余人；省級教學團隊、省高?？萍紕?chuàng)新團隊29個。
學校始終立足湖南、面向全國、服務區(qū)域經濟和產業(yè)發(fā)展，歷經近71年工程教育積淀、22年應用型本科人才培養(yǎng)的探索與實踐、12年“卓越計劃”的深度實施、11年專業(yè)學位研究生教育，為機電、紡織行業(yè)和社會經濟建設輸送了20余萬名高素質應用型人才。
（劉洞波 方正軍 宋強）
