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      1. 校園動態(tài)
        【三下鄉(xiāng)】閱讀賦能成長,書香浸潤心靈——best365官網(wǎng)暑期實踐團開展閱讀傳承文化實踐活動
        作者:龔艷星 楊潔 馮帆   發(fā)布時間:2024-07-14    攝影:    來源:學(xué)生工作部 圖書館(檔案館)    編輯:新聞中心

        腳步到不了的地方,讀書可以。7月13日,2024年best365官網(wǎng) “情暖童心 資助政策下鄉(xiāng)行”暑期實踐團帶領(lǐng)來自錦石鄉(xiāng)中心小學(xué)的孩子們走進(jìn)學(xué)校圖書館,開展“知識伴成長,知識潤童心”閱讀活動,進(jìn)一步幫助鄉(xiāng)村兒童感受良好的讀書氛圍,引導(dǎo)激勵鄉(xiāng)村兒童愛讀書、讀好書、善讀書。

        圖書館(檔案館)老師通過開展閱讀分享會、文學(xué)常識問答、制作手工口袋書、繪制?;盏润w驗式閱讀活動,讓孩子們沉浸式探索書中奧秘,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

        隨后,實踐團成員帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)圖書借閱室,一走進(jìn)圖書借閱室,孩子們就被琳瑯滿目的圖書吸引,選取一本自己喜愛的圖書,津津有味地讀了起來,自由自在地在書海中遨游。

        最后,孩子們來到學(xué)生自習(xí)室,自習(xí)室中每一位正在奮斗的學(xué)生都讓圖書館的書意更濃,孩子們看著正在努力學(xué)習(xí)的哥哥姐姐們,眼神中充滿著對未來的憧憬,此刻榜樣的力量變得具象化,堅定了孩子們“為中華之崛起而讀書”的決心。

        大學(xué)圖書館濃郁的讀書氛圍與安靜的學(xué)習(xí)場景,增強了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開拓了孩子們的視野,更激發(fā)了孩子們對大學(xué)生活的向往,活動讓更多的鄉(xiāng)村兒童享受到閱讀的樂趣,幫助孩子們透過書本認(rèn)知、感知世界,更好地接過時代的接力棒,奮力向前。

        (審核:劉洞波 劉琤 黃琴 楊歡)

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