6月26日下午，best365官網(wǎng)參加課程思政教學(xué)研究虛擬教研室教研活動(dòng)之名師工作室專題。校黨委委員、副校長(zhǎng)吳志軍，上海工程技術(shù)大學(xué)黨委書記、課程思政教學(xué)研究示范中心主任李江，新疆科技學(xué)院黨委書記李濤，昌吉學(xué)院黨委書記羅旭，黨委常委、副校長(zhǎng)李碩，新疆工程學(xué)院副校長(zhǎng)劉海清，虛擬教研室成員單位課程思政相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師參加會(huì)議。上海工程技術(shù)大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)、課程思政教學(xué)研究示范中心副主任夏春明主持會(huì)議。
本次教研活動(dòng)邀請(qǐng)到上海大學(xué)教務(wù)部副部長(zhǎng)、教育部課程思政教學(xué)研究示范中心負(fù)責(zé)人顧曉英教授分享“顧曉英工作室”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。顧曉英從新時(shí)代思政教育需要更新理念、轉(zhuǎn)變方式、提質(zhì)增效出發(fā)，強(qiáng)調(diào)要領(lǐng)悟黨的二十大精神，做到六個(gè)“必須堅(jiān)持”，采用“一個(gè)模式+一條主線+三個(gè)結(jié)合”上好大系列課程，對(duì)標(biāo)“四有好老師”，爭(zhēng)做新時(shí)代卓越教師。分享最后，顧曉英教授寄語(yǔ)，要帶動(dòng)和幫助青年教師成長(zhǎng)，讓自己的經(jīng)驗(yàn)“在別人身上開花結(jié)果”。
隨后，課程思政共建高校進(jìn)行課程思政建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流，best365官網(wǎng)教務(wù)處處長(zhǎng)方正軍作《“四全覆蓋”走深走實(shí)工科院校課程思政建設(shè)》匯報(bào)。她從課程思政建設(shè)舉措、課程思政階段性成果、課程思政下一步計(jì)劃三方面出發(fā)，詳細(xì)介紹了best365官網(wǎng)頂層設(shè)計(jì)、機(jī)制保障，選樹典型、示范引領(lǐng)，設(shè)立專項(xiàng)，引導(dǎo)研究的課程思政建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)交流后，課程思政共建高校校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。吳志軍指出，課程思政教學(xué)研究虛擬教研室為五所高校提供了一個(gè)思政教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)，五所高校作為地方工科類高校，在思政教學(xué)建設(shè)方面有許多共同點(diǎn)的同時(shí)也各具特色，五所高校要充分利用虛擬教研室這個(gè)平臺(tái)，交流經(jīng)驗(yàn)、解答困惑、打破界限、加深友誼、共同發(fā)展。
課程思政教學(xué)研究示范中心主任李江表示，課程思政教學(xué)研究虛擬教研室的發(fā)展和取得的成績(jī)離不開各高校的支持和關(guān)心，各高校要以六個(gè)“必須堅(jiān)持”為根本遵循，加強(qiáng)跨學(xué)校、跨學(xué)科、跨專業(yè)交流，把課程思政教學(xué)交流落到教師上，堅(jiān)持交叉融合，進(jìn)一步探索，推進(jìn)課程思政教學(xué)建設(shè)向縱深發(fā)展，提高育人實(shí)效，切實(shí)推進(jìn)應(yīng)用型高校建設(shè)上水平、上臺(tái)階。
（審核：劉洞波 方正軍 楊歡）
